Bahasa
Indonesia merupakan bahasa yang digunakan untuk tujuan tertentu dan konteks ini
akan menentukan ragam bahasa Indonesia yang harus digunakan. Oleh karena itu
mahasiswa didasarkan bahwa dalam dunia akademi/ilmiah, ragam bahasa Indonesia
yang digunakan adalah ragam ilmiah, yang memliki cirri khas : cendekia, lugas
dan jelas, menghindari kalimat fragmentasi, bertolak dari gagasan, formal dan
objektif, ringkas dann padat, dan konsisten.
A. Pengertian
dan Karakteristik Bahasa Indonesia Ragam ilmiah
Bahasa Indonesia ilmiah
merupakan bahasa yang digunakan dalam menulis karya ilmiah. Mengapa misalkan
bahasa Indonesia ini ddigunakan dalam karya ilmiah. Hal itu dikarenakan bahwa :
Karya
ilmiah memiliki tujuan dan khalayak sasaran yang jelas. Meskipun demikian,
dalam karya ilmiah, aspek komunikasi tetap memegang peranan utama. Oleh
karenanya, berbagai kemungkinan untuk penyampaian yang komunikatif tetap harus
dipikirkan. Penulisan karya ilmiah bukan hanya untuk mengekspresikan pikiran
tetapi untuk menyampaikan hasil penelitian. Kita harus dapat meyakinkan pembaca
akan kebenaran hasil yang kita temukan di lapangan. Dapat pula, kita
menumbangkan sebuah teori berdasarkan hasil penelitian kita. Jadi, sebuah karya
ilmiah tetap harus dapat secara jelas menyampaikan pesan kepada pembacanya.
Persyaratan bagi sebuah tulisan untuk dianggap sebagai karya
ilmiah adalah sebagai berikut (Brotowidjojo, 1988: 15-16).
1. Karya ilmiah menyajikan fakta objektif
secara sistematis atau menyajikan aplikasi hukum alam pada situasi spesifik.
2. Karya ilmiah ditulis secara cermat,
tepat, benar, jujur, dan tidak bersifat terkaan. Dalam pengertian jujur terkandung
sikap etik penulisan ilmiah, yakni penyebutan rujukan dan kutipan yang jelas.
3. Karya ilmiah disusun secara sistematis,
setiap langkah direncanakan secara terkendali, konseptual, dan prosedural.
4. Karya ilmiah menyajikan rangkaian
sebab-akibat dengan pemahaman dan alasan yang indusif yang mendorong pembaca
untuk menarik kesimpulan.
5. Karya ilmiah mengandung pandangan yang
disertai dukungan dan pembuktian berdasarkan suatu hipotesis.
6. Karya ilmiah ditulis secara tulus. Hal
itu berarti bahwa karya ilmiah hanya mengandung kebenaran faktual sehingga
tidak akan memancing pertanyaan yang bernada keraguan. Penulis karya ilmiah
tidak boleh memanipulasi fakta, tidak bersifat ambisius dan berprasangka.
Penyajiannya tidak boleh bersifat emotif.
7. Karya ilmiah pada dasarnya bersifat
ekspositoris. Jika pada akhirnya timbul kesan argumentatif dan persuasif, hal
itu ditimbulkan oleh penyusunan kerangka karangan yang cermat. Dengan demikian,
fakta dan hukum alam yang diterapkan pada situasi spesifik itu dibiarkan
berbicara sendiri. Pembaca dibiarkan mengambil kesimpulan sendiri berupa
pembenaran dan keyakinan akan kebenaran karya ilmiah tersebut.
Adapun beberapa cirri-ciri atau
karakteristik dari bahasa Indonesia ragam ilmiah ini adalah :
1.
Bahasa Indonesia bersifat cendekia artinya bahasa
Indonesia itu mampu digunakan secara tepat untuk mengungkapkan hasil berpikir
logis, yakni mampu membentuk pernyataan yang tepat dan seksama.
Contoh :
Infeksi cendawan
pembentuk mikoriza (CPM) akan mempengaruhi serapan hara fosfor oleh tanaman
inang melalui akar terutama tanaman yang tumbuh pada tanah yang kekurangan
fosfor yang dimungkinkan oleh adanya hifa eksternal.
2.
Bahasa Indonesia bersifat lugas artinya Paparan bahasa
yang lugas akan menghindari kesalah-pahaman dan kesalahan menafsirkan isi
kalimat dapat dihindarkan.Penulisan yang bernada sastra perlu dihindari.
Contoh
:
a.
Mahasiswa sering mendapatkan tugas yang tidak
dapat dikatakan ringan sehingga kemampuan berfikirnya menjadi berada di
awing-awang.
b. Mahasiswa
sering mendapatkan tugas yang berat sehingga kemampuan berfikirnya
menjadi menurun.
3. Bahasa
Indonesia bersifat jelas artinya Gagasan akan mudah dipahami apabila :
a. Dituangkan
dalam bahasa yang jelas dan
b. Hubungan
antara gagasan yang satu dengan yang lain juga jelas. Kalimat yang tidak jelas,
umumnya akan muncul pada kalimat yang sangat panjang.
Contoh
:
Struktur cendawan
pembentuk mikoriza (CPM) pada apikal akar berbentuk bebas dan berpengaruh tidak
langsung terhadap kapasitas serapan hara oleh akar, misalnya dalam
kompetisidalam memanfaatkan karbohidrat, karena cendawan pembentuk mikorisa
sangat tergantung kepada kandungan karbon tanaman inang sebagai sumber
energinya serta kapasitas dan mekanisme CPM dalam menyerap hara hanya akan
dievaluasi dari asosiasinya dengan tanaman inang.
4.
Bahasa
Indonesia bersifat Formal artinya Bahasa yang digunakan
dalam komunikasi ilmiah bersifat formal. Tingkat keformalan bahasa dalam
tulisan ilmiah dapat dilihat pada lapis kosa kata, bentukan kata, dan kalimat.
Contoh-15 :
Kata
Formal : Kata Non-formal :
Wanita : Cewek
Daripada : Ketimbang
Hanya : Cuma
Membuat : Bikin
Dipikirkan
: Dipikirin
Bagaimana
: Gimana
Matahari
: Mentari
Tulisan ilmiah termasuk kategori paparan
yang bersifat teknis.
5. Bahasa
Indonesia bersifat menghindari kalimat fragmentasi artinya kalimat yang belum
selesai. Kalimat yang seperti ini terjadi karena adanya keinginan tanpa
menyadari kesatuan gagasan dalam beberapa kalimat tanpa menyadari kesatuan yang
diyngkapkan.
6. Bahasa
Indonesia ragam ilmiah bersifat bertolak dari gagasan artinya penonjolan
diadakan pada gagasan atau hal yang diungkapkan dan tidak pada penulis.
Implikasinya, kalimat-kalimat yang digunakan didominasi oleh kalimat pasif.
Contoh :
Penulis menyimpulkan
bahwa hifa cendawan pembentuk mikoriza yang berasosiasi dengan akar tanaman
mampu membantu tanaman untuk menyerap unsur hara fosfor dan nitrogen.
7. Bahasa
Indonesia ragam ilmiah bersifat objektif artinya Sifat objektif tidak cukup
dengan hanya menempatkan gagasan sebagai pangkal tolak, tetapi juga diwujudkan
dalam penggunaan kata.
Contoh :
Daun tanaman kedelai yang mengalami
khlorosis disebabkan oleh kekurangan unsur nitrogen. Kata yang menunjukkan
sikap ekstrem dapat memberi kesan subyektif dan emosional. Kata seperti harus,
wajib, tidak mungkin tidak, pasti, selalu perlu dihindari.
8. Bahasa
Indonesia ragam ilmiah bersifat ringkas dan padat direalisasikan dengan tidak
adanya unsur-unsur bahasa yang hemat.
Contoh : Tri dharma perguruan tinggi
menjadi ukuran kinerja setiap sivitas akademika.
9. Bahasa
Indonesia ragam ilmiah bersifat konsisten artinya sifat yang ditampakkan pada
penggunaan unsur bahasa, tanda baca, tanda-tanda lain dan istilah yang sesuai
dengan kaidah dan semuanya digunakan secara konsisten.
Contoh :
Untuk mengatasi
bahaya kelaparan pada musim kemarau 2001, masyarakat dihimbau untuk menghemat
penggunaan beras dengan sistem diversifikasi pangan dan menggalakan kembali
lumbung desa.
B.
Berbagai ragam bahasa
Ragam Bahasa adalah variasi bahasa menurut pemakaian, yang
berbeda-beda menurut topik yang dibicarakan, menurut hubungan pembicara, kawan
bicara, orang yang dibicarakan, serta menurut medium pembicara (Bachman, 1990).
Ragam bahasa yang oleh penuturnya dianggap sebagai ragam yang baik (mempunyai
prestise tinggi), yang biasa digunakan di kalangan terdidik, di dalam karya
ilmiah (karangan teknis, perundang-undangan), di dalam suasana resmi, atau di
dalam surat menyurat resmi (seperti surat dinas) disebut ragam bahasa baku atau
ragam bahasa resmi.
Ragam bahasa yang digunakan dalam suasana akrab (santai) biasanya
mempunyai kelainan jika dibandingkan dengan bahasa yang dipakai dalam suasana
resmi. Brenmstein menanmkan kedua ragam bahasa yang terakhir ini masing-masing
sebagai ragam ringkas (restricted code)
dan ragam lengkap (elaborate code).
1.
Ragam Lisan dan Ragam Tulisan
Ragam suatu bahasa dapat juga dibedakan berdasarkan jenis kesatuan
dasarnya (Halim, 1998). Hubungan antara lisan dan ragam tulisan adalah timbale
balik. Hubungan perlambangan antara kedua ragam bahasa itu tidak jarang
menimbulkan kesan bahwa struktur ragam tulisan. Dalam kenyataan, kedua ragam
bahasa pada dasarnya berkembang pada dasarnya berkembang menjadi dua sistem
bahasa yang terdiri atas perangkat kaidah yang tidak seluruhnya sama. Dalam
hubungan antara bahasa indonesi, perbedaan antara kaidah ragam lisan dan kaidah
ragam tulisan telah berkembang sedemikian rupa, sehingga kedua ragam itu memerlukan
pembakuan yang berbeda, sesuai dengan perkembangannya sebagai bahasa
perhubungan antardaerah dan antar suku selama berabad-abad di seluruh
Indonesia. (Teew,1961; Halim, 1998).
Adapun beberapa Contoh perbedaan ragam bahasa lisan dan
ragam bahasa tulis (berdasarkan tata bahasa dan kosa kata) :
1. Tata Bahasa
(Bentuk
kata, Tata Bahasa, Struktur Kalimat, Kosa Kata)
a. Ragam bahasa lisan :
- Nia sedang
baca surat kabar
- Ari mau
nulis surat
- Tapi kau
tak boleh nolak lamaran itu.
- Mereka
tinggal di Menteng.
- Jalan
layang itu untuk mengatasi kemacetan lalu lintas.
- Saya akan
tanyakan soal itu
.
b. Ragam bahasa Tulis :
- Nia
sedangmembaca surat kabar
- Ari mau
menulis surat
- Namun,
engkau tidak boleh menolak lamaran itu.
- Mereka
bertempat tinggal di Menteng
- Jalan
layang itu dibangun untuk mengatasi kemacetan lalu lintas.
- Akan saya
tanyakan soal itu.
2. Kosa kata
Contoh ragam lisan dan tulis berdasarkan kosa kata :
a. Ragam Lisan
- Ariani
bilang kalau kita harus belajar
- Kita harus
bikin karya tulis
- Rasanya
masih terlalu pagi buat saya, Pak
b. Ragam Tulis
- Ariani
mengatakan bahwa kita harus belajar
- Kita harus
membuat karya tulis.
- Rasanya
masih terlalu muda bagi saya, Pak.
2.
Ragam Baku dan Ragam Nonbaku
Dalam pembicaraan seseorang penutur selalu mempertimbangkan
kepada siapa ia berbicara, dimana, tentang masalah apa, kapan, dan dalam
suasana bagaimana. Dengan adanya pertimbangan tersebut, timbullah ragam
pemakaian bahasa sesuai dengan fungsi dan situasinya (Suwito, 1983).
Situasi di kantor, di depan kelas,
dalam ruangan rapat resmi, dalam berdiskusi, berpidato, memimpin rapat resmi
dan sebagainya merupakan situasi/suasana resmi(formal). Dalam situasi seperti
ini hendaknya dipakai ragam resmi atau formal yang biasa disebut dengan istilah
ragam bahasa baku atau dengan singkat ragam baku. Sebaliknya, situasi di dalam
rumah tangga, di pinggir jalan, di warung-warung, di pasar, di lapangan dan
sebagainyamerupakan situasi/suasana yang tak resmi (informal). Dalam suasana
seperti ini hendaknya kita menggunakan ragam bahasa tak resmi (informal) yang
biasanya disebut dengan istilah ragam bahasa tak baku (nonbaku) atau dengan
singkat ragam takbaku (nonbaku).
0 komentar:
Posting Komentar